Objectif : comprendre un style en le forçant jusqu’au ridicule.
0–5 min — Cible
Choisis une chanson très codée (radio, cliché assumé).
5–10 min — Exagération
Réécris un couplet en amplifiant tous les tics :
– images faciles
– rimes attendues
– émotions surlignées
10–15 min — Renversement
Garde exactement la même musique,
mais chante-le comme si c’était tragique, grave ou sincère.
La parodie révèle ce qui tient debout malgré tout.
Objectif : faire parler la contrainte. 0–3 min — Choix Sélectionne 5 notes seulement. Pas une de plus. 3–10 min — Exploration Improvisation vocale ou instrumentale. Joue sur : – rythme – répétition – silences La variété vient du temps, pas des hauteurs. 10–15 min —...
Objectif : faire naître le sens par accumulation, pas par idée brillante. 0–3 min — Graine Écris une phrase très simple (5–7 mots). Ne la “réussis” pas. 3–10 min — Expansion Répète la phrase en ajoutant un seul mot à chaque fois. Toujours la même structure. Toujours...
Objectif : décentrer le regard narratif. 0–3 min — Choix du point de vue ton animal ou si tu n’en as pas : une plante, un objet domestique, un lieu familier 3–7 min — Observation stricte Écris uniquement : comportements routines réactions physiques Aucune...
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