Exercice 13

by | Fév 3, 2020 | Exercices quotidiens | 0 comments

Le pantoum

de Louisa Pène-Siefert

(1)Vraiment j’ai vingt ans révolus,
(2)Ma première enfance est enfuie.
(3)— Hélas ! les beaux jours ne sont plus,
(4)C’est l’automne, voici la pluie.

(2)Ma première enfance est enfuie,
(5)Mes premiers muguets sont passés.
(4)— C’est l’automne, voici la pluie,
(6)Les nuages sont amassés.

(5)Mes premiers muguets sont passés,
(7)Mon aubépine est effeuillée.
(6)— Les nuages sont amassés,
(8)La prairie est toute mouillée.

(7)Mon aubépine est effeuillée,
(9)Et j’ai pleuré sur ses débris.
(8)— La prairie est toute mouillée,
(10)Plus de soleil, le ciel est gris.

(9)Et j’ai pleuré sur ses débris.
(11)Pourtant, ce n’était rien encore.
(10)— Plus de soleil, le ciel est gris,
(12)Le bois de rouge se colore.

(11)Pourtant ce n’était rien encore,
(13)D’autres fleurs s’ouvraient sous mes pas.
(12)— Le bois de rouge se colore
(14)Mais le beau temps ne revient pas.

(13)D’autres fleurs s’ouvraient sous mes pas
(15)J’ai teint de mon sang leurs épines.
(14)— Mais le beau temps ne revient pas,
(16)La sève descend aux racines.

(15)J’ai teint de mon sang leurs épines.
(17)Adieu, fleurs qu’on ne peut cueillir.
(16)— La sève descend aux racines,
(18)La nature va défaillir.

(17)Adieu, fleurs qu’on ne peut cueillir :
(19)Joie, amour, bonheur, espérance !
(18)— La nature va défaillir
(20)Dans une indicible souffrance.

(19)Joie, amour, bonheur, espérance,
(21)Que vous étiez beaux autrefois !
(20)— Dans une indicible souffrance,
(22)Faut-il que tout meure à la fois ?

(21)Que vous étiez beaux autrefois,
(23)Au clair soleil de la jeunesse !
(22)— Faut-il que tout meure à la fois ?
(24)Est-il sûr qu’un jour tout renaisse ?

(23)Au clair soleil de la jeunesse,
(25)Pauvre enfant d’été, moi, j’ai cru.
(24)— Est-il sûr qu’un jour tout renaisse,
(26)Après que tout a disparu ?

(25)Pauvre enfant d’été, moi, j’ai cru !
(27)Et tout manque où ma main s’appuie.
(26)— Après que tout a disparu,
(28)Je regarde tomber la pluie.

(27)Et tout manque où ma main s’appuie.
(3)Hélas ! les beaux jours ne sont plus.
(28)— Je regarde tomber la pluie…
(1)Vraiment, j’ai vingt ans révolus.

Le pantoum

Observez bien le pantoum ci-dessus. Chaque 2e et 4e lignes sont répétées aux 1re et 3e lignes du quatrain suivant. C’est ce qu’on appelle cette forme : le pantoum.
Écrivez une chanson en répliquant cette forme.La 2e et 4e lignes de votre couplet est répétée aux 1re et 3e lignes du couplet suivant. La 2e et 4e lignes du second couplet est répétée aux 1re et 3e lignes du troisième couplet etc.

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